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北京师范大学研究生院
北京师范大学研究生院graduate.bnu.edu.cn北京师范大学创办于1902年，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的教育部直属重点大学，也是我国最早开展研究生教育的高等学府之一。学校的研究生教育可以追溯到上世纪20年代。新中国成立后，自1954年到1963年北京师范大学共招收培养研究生近千人。1981年学校被国务院批准为首批硕士、博士学位授予单位。1984年成为全国首批试办研究生院的高校之一。
graduate.bnu.edu.cn - 2020-10-22 - 收藏
北京师范大学出版社官网
北京师范大学出版社是一个中央级的出版社，成立于1980年。是改革开放以来发展最快的大学出版社之一，也是中国最具影响力的教育出版社之一。25年来，北师大出版社出版图书7000余种，发行量达5亿多册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖。在25年的发展历程中，北京师范大学出版社始终坚持高品位出书，大市场经营，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国教育界、学术界、出版界享有盛誉。北京师范大学出版社官网地址
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北京师范大学昆明附属中学官网
北京师范大学昆明附属中学宽容质疑勤学　　北京师范大学昆明附属中学是北京师范大学与昆明市政府实施人才培养合作战略，由北京师范大学和昆明市联合举办，西山区联合举办，西山区政府兴建的一所全日制、寄宿制的国有民办中学。学校位于昆明市西山区兴苑路，占地近200亩，投资超过2亿元人民币，是一所按国家示范中学建设的高规格、现代化、国际化学校。　学校教学楼　　北京师范大学昆明附属中学是北京师范大学与昆明市政府实施人才培养合作战略，由北京师范大学和昆明市联合举办，西山区联合举办，西山区政府兴建的一所全日制、寄宿制的国有民办中学。学校位于昆明市西山区兴苑路，占地近200亩，投资超过2亿元人民币，是一所按国家示范中学建设的高规格、现代化、国际化学校。硬件设施　目前，学校已建成装备多媒体教室的教学楼、装备优良的科技楼、高标准的多功能运动场和篮球场、舒适温馨的学生公寓、宽敞明亮的学生食堂，并建成电子阅览室、闭路电视系统、千兆校园网络系统和电脑办公系统等信息基础设施。气势磅礴的行政大楼、功能齐全的艺术宫、设施完备的体育馆也即将修建。发展愿景北京师范大学昆明附属中学本着“立足昆明、服务云南、面向全国、辐射东南亚，按国家级示范学校的标准，打造现代化、国际化的一流名校”的办学目标，坚持“培养具有国际视野和乡土情怀的创新型人才” 的办学宗旨，计划通过5年的建设和发展，将学校办成弘扬科学精神的阵地、传播先进文化的园地、培育创新人才的基地、孕育知名教师的圣地。办学思路　北京师范大学昆明附属中学遵循“宽容、质疑、勤学、尚美”的校训，树一流意识，全面推动学校的教育教学、后勤服务和学校管理等方面的工作。在教育教学方面，学校将坚持“创建开放的学习环境”的办学理念，大力推行民主的教育（建立平等的师生关系）、开放的教育（实现课内与课外的有机结合）、务实的教育（实现形式与内容的完美结合），有效实施“双全阶梯教育”，倾力打造创新校园，培养具有国际视野和乡土情怀的创新型人才。在后勤服务方面，学校将参照现代服务行业的规范，实行“三全服务”，即：全身心服务（投入所有精力）、全天候服务（关照每一分钟）、全方位服务（注重每个细节），打造绿色校园，确保学生在安全、健康的环境中学习、生活、成长。在学校管理方面，学校将以现代信息技术为依托，实行“三全管理”，即：全员管理（面向所有教职员工和学生的管理）、全面管理（针对所有事务的管理）、全程管理（贯彻始终的管理），打造数字校园，提升学校管理水平，为学校的教育教学和后勤服务工作提供有效的支持。
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北京师范大学株洲附属学校
北京师范大学株洲附属学校精致服务精英培养精神塑造　北京师范大学株洲附属学校创办于2005年5月，位于湘江之滨，炎帝故里，有着丰厚的文化底蕴。学校占地面积232亩，建筑面积14万平方米，现有教学班125个，在校学生5116人，教职工510人，专任教师365人，是北京师范大学在中南地区推行成功素质教育的唯一直属实验学校。　万里青云路，六年始壮飞。学校秉承“传承、融合、创新、发展”的办学理念，坚持“创建幸福校园，感受幸福人生，体验幸福成长”的办学目标，围绕“为学生的终身奠基，对民族的未来负责”的办学宗旨，深化内部改革，优化办学模式，以推进素质教育为重点，实施“小行政，大教学”、“专家治校、名师执教、小班教学、全程辅导”的管理模式与施教方略，学校得到了跨越式发展。　近年来。学校励精图治，艰苦创业，投资大量资金，对教学仪器进行了换代升级；创建了科技馆，充实了理、化、生实验室、科学课、劳技课实验室；新建了400米跑道的田径场和新小学部塑胶运动场；充实了图书馆、音乐室、美术室、形体室、语音室，新建了高标准的初中部多媒体教室和小学部多功能室。目前，理、化、生仪器全部达国家中学Ⅰ类标准；图书、资料、音像等均能满足教学要求；各类报刊、杂志110余种；体育、艺术器材基本配齐。校园网信息接口达600余个，配备了电子阅览室、电子监控室、闭路电视系统。共有计算机800余台，购置了300余套（台）信息技术软件，增设了50多台电子监控设施，学校计算机软件使用率达90％以上。　　立创业潮头风生水起，举发展大旗海阔天空。六年来，365名优秀教师云集株洲，辛勤耕耘，教学相长；六年来，学生成绩稳步上升，“三考”名列全市前茅；六年来，学科竞赛摘金夺银，体艺教育方兴未艾，教育科研硕果累累。目前，学校环境典雅，设施优良，师资雄厚，生源广阔。学校先后40多次被评为国家、省、市、区德育管理、教学管理、后勤管理、安全管理、校园绿化美化先进单位。分别被授予“国家课程标准美术实验教科书实验基地”、“湖南省现代教育技术试验学校”、“湖南省基础教育教学研究实验学校”、“湖南省教育学会常务理事单位”，被评为“中国民办十大知名品牌学校”、“全国学校后勤管理先进单位”、“全国教学研究先进单位”、“湖南省依法治校示范学校”、“湖南省学校心理教育先进单位”、“株洲市民办教育先进单位“、“株洲市‘两型’创建先进单位”、“株洲市平安校园”、“株洲市绿色学校”，“株洲市教学质量管理先进单位”“株洲市普通高中学业水平考试先进单位”，2009年，理事长余年初被评选为“中国十大民办教育家” 、“中国民办教育家协会副会长”。2010年被评为全国“教育科研先进单位”，“全国教育科研先进单位”，理事长余年初被评为“全国教育科研先进个人”。中央电视台、《湖南民办教育》、《潇湘晨报》、《株洲日报》、《株州晚报》、株洲电视台等媒体20余次报道了我校的办学绩效。目前，学校正向着“有优势、有特色、有影响、有品牌的三湘名校。”的目标而阔步前进！地址：湖南省株洲市天元区庐山西路210号
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北京师范大学泉州附属中学
北京师范大学泉州附属中学 Beijing Normal University Quanzhou Middle School　学为人师行为世范　　北京师范大学泉州附属中学成立于2004年5月日，是经泉州市人民政府批准，由北京师范大学和福建宝德集团联合创办的一所高起点、高标准的“民办公助、自主办学”的完全中学。　　学校占地面积106亩，总建筑面积6万多平方米，全部设备按照一级达标校标准配置，总投资达1.5亿。校园内建立三网一体的交互式网络系统，所有教室都配备全套多媒体教学设备，每位教师都配备办公电脑。校园内装置全方位的校园监控系统。有可容纳500多人的阶梯式多功能学术报告厅，有学科齐备、设备现代化的科学实验楼，有信息存量巨大的图书馆。学校的设备设施是根据特色教育教学要求进行配置的：有60米塑胶风雨跑道，有200多平方米的形体训练房，15台乒乓球桌的训练室，有8个塑胶篮球场，有排球场、网球场、羽毛球场；配备30台电子钢琴的教室，有配备几十台钢琴的上海音乐学院国际钢琴艺术北师大泉州附中培训中心；有演艺厅、美术室、棋艺室；有400米8道标准塑胶跑道的国际Ⅱ类田径运动场和铺设人造草皮的足球场。有可容纳2000名师生同时就餐的食堂，以及有1880个床位的学生公寓，每个寝室均配备电话、空调、热水器，为学生的学习和成长提供了优越的环境条件。校训：仁爱、笃志、博学、奋进办学理念：享受成功、快乐成长、主动成才、实现自我。办学宗旨：为了学生的发展，为了学生的未来！办学目标：立足泉州，做强基础教育，做优特色教育，做精国际教育，建设成为福建省知名学校，进而成为有侨乡特色的中华名校！办学精神：我是附中人，求真做真人；附中是我家，发展靠大家。培养目标：培养身心健康、基础扎实、素质全面、特长显明的现代中学生。
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北京师范大学南山附属学校
㊋㊌　北京师范大学南山附属学校创办于2000年9月，是北京师范大学和深圳市南山区人民政府按照“国有联办、委托管理、自主办学”的崭新体制合作兴办的一所十二年一贯制的现代化公立学校。　学校坐落在蛇口半岛的深圳湾畔，拥有小学部、中学部两个相对独立的校园，占地总面积约6.7万平方米。学校建筑风格通透明朗、现--放，蕴含着高雅纯洁、健康向上的人文精神。学校先进的教学设备，一流的多功能厅室、运动场馆，齐全的生活配套设施，为学生营造了一个优美、舒适、健康、文明的学习生活环境，为学生张扬个性、发展潜能、提高综合素质提供了广阔的舞台。　自创办以来，学校依托北师大雄厚的教育资源和先进的教育理念，在市区两级政府和教育局的关怀下，与时俱进，努力探索新时期中小学教育和发展的新模式。学校一直坚持“全面实施个性化素质教育”的办学理念，即重在一切从学生原本的实际情况出发，在承认共性的同时尊重个性差异，强化个性优势，提升综合素质，为不同天赋、潜能、气质、性格及来自不同文化背景的学生最大程度地发挥自己的潜能搭建舞台。　建校十年来，学校在教师队伍建设、课程改革、校园文化建设、教育信息化、德育模式等方面都取得了令人瞩目的成绩，打造了一个全新的基础教育实验园地。目前，学校共有87个教学班，在校学生约3929人。学校共有320名教职员工，其中专任教师281名。其中，特级教师6名，高级职称教师58名；教师学历达标率为100％，其中硕士研究生19人。校长彭雪花女士系物理学科特级教师。在彭雪花校长的领导下，学校以“师生的共同发展为本”的经营教育理念，打造了一支师德好、观念新、水平高、结构合理的教师队伍。在科研强师兴校的发展战略及立足课堂的课程改革中，学校涌现了一大批在省内外有影响的学科带头人和相当数量有价值、高水平的科研成果。学校涌现了一大批在省内外有影响的学科带头人和相当数量有价值、高水平的科研成果。学生在各级学科竞赛、特长比赛以及中高考中取得了骄人的成绩。　　经过十年的跨越式发展，学校先后通过了区一级、市一级、省一级学校评估，并先后被评为全国中小学思想道德建设活动先进单位、全国中小学信息技术道德教育示范学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省绿色学校、中国篮协青少年篮球后备人才培训基地、国家级篮球项目传统学校、全国射箭重点学校等；2007年被评为深圳市高考先进单位；2008年以高分通过广东省普通高中教学水平评估。被省市评估组的专家盛赞为一所让“政府放心、家长认可、学生热爱、教师向往、同行尊重的现代化学校”。
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北京师范大学珠海分校
北京师范大学珠海分校　北京师范大学创办于1902年,是教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。百年砥砺，铸就了北师大丰富的文化底蕴、突出的学科优势和雄厚的教育资源。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列，学科点覆盖了除军事学以外的11个学科门类，形成了综合性学科布局。北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。北京师范大学教师队伍结构合理、素质精良，拥有一大批学术造诣精深、蜚声中外的学者，是我国最重要的高级人才培养基地之一。　北京师范大学珠海分校（原北京师范大学珠海教育园区）是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、进行本科层次教育的全日制普通高等学校。　建设珠海分校是北京师范大学实现“综合性、有特色、研究型世界知名高水平大学”办学目标的重要组成部分。在教育部有关批复精神的指导下，珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针，坚决贯彻“以质量求生存，以创新求发展，以贡献求支持，以共赢求合作”的发展思路，在学校建设与发展中大胆进行教学模式、管理方式、运行机制、国际合作以及产学研一体化方面的改革尝试，努力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区，发展成为开放式、高水平的新型大学。　按照教育部的规定，珠海分校的教学组织和管理由北京师范大学负责。北京师范大学高度重视珠海分校的教育质量和办学水平，派出经验丰富的管理干部，负责分校的行政和教育教学管理工作。　珠海分校依托北师大的优质学科资源，着眼当代经济发展和社会需求，致力于培养具有宽厚人文、科学素养和学科专业知识的应用型专门人才。建校以来，生源遍及包括港澳台在内的全国二十七个省（自治区、直辖市），录取的新生全部来自各省普通本科二批，第一志愿录取考生比例由2003年的67.9%上升至2012年的98.7%。2011年我校与清华大学、北京大学、北京师范大学等63所高校被国家教育部制定列入2012年免试招收香港学生的高校名册。现有在校生达2.2万多人。　珠海分校设有文学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、特许经营学院、物流学院、法律与行政学院、设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、运动休闲学院以及国际商学部等十五个学院/学部，开设56个专业及若干国际合作课程。　北京师范大学珠海分校的学生修满所学专业教学计划规定的全部学分，颁发北京师范大学珠海分校毕业证书；符合《北京师范大学珠海分校学士学位授予条例》规定者，可申请获得北京师范大学珠海分校学士--书。　师资与学生　为了确保珠海分校的教育教学质量，从珠海分校建校初，北京师范大学即选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍，承担珠海分校相关专业的教育教学工作；相关院系也选派出一些知名学者和优秀教师到珠海分校担任教学工作。著名管理学家、博士生导师蒋正华教授，“两弹一星”功臣、中科院院士黄祖洽教授，国务院参事、全国政协委员、中国心理学会常务理事、国际心理科学联盟副主席、博士生导师、北师大教授张厚粲先生等一批国内国际知名学者均应聘在珠海分校参与教育教学或为学生开设讲座。中国教育学会会长、北师大博士生导师顾明远教授亲自主持珠海分校的教育教学评估工作。国内外一些知名学者也受聘在珠海分校任教或讲学。　珠海分校坚持“人才强校”战略，拥有一支治学严谨，职称结构、年龄结构、知识结构合理的师资队伍。目前，拥有博士学位的教师比例是26%，硕士以上学历教师占教师总数90%以上，外教及拥有境外学习经历或工作的教师比例达40%，双师型教师比例约为20%。地址：广东省珠海市唐家湾金凤路18号　邮编：519087 网友讨论：北京师范大学珠海分校怎么样？（信息来自于网络）首先，我是以一个在北师大珠海分校读了3年数的人的身份来回答楼主的问题，并不是简单的从网上复制下来的资料，因为网络上的公开介绍我们学校的那些资料多多少少都很假。　　首先，如果你今年入学的话，很遗憾，拿的不是本部的毕业证，也就是说，等你毕业的时候拿的不是北京师范大学的毕业证，而是北京师范大学珠海分校的毕业证，你想想里面的含金量相差多少吧！最后一批，有可能拿到本部毕业证的只有2005级入学的以及2005年以前入学的那批人（而且这个也还不确定呢！）　　其次，为什么学费高，呵呵 1，因为学校设施好，这个没话说，亚洲最漂亮的校园也不是吹的。 2，名师讲课，这里的老师大多数是国家211大学毕业的研究生，不过年纪很轻，教学经验就不是很足了（比如外国语学院），还有一些老的教师，是从北师大退休了的，过来装神弄鬼教课来了。　　楼主，我们的学校不单单学费高，消费也高，平均每一个人一个月最少（全校平均值）都是1000。而且超市的东西也不便宜（不过每个大学的超市都有点贵的呵呵），学校的饭堂想要吃个带肉的菜最低都要5元钱。　　而且，不同的专业学费不同，一般大多数专业，例如英语，物流，管理都是13500一年，不包括住宿费和书费，艺术与传播，国际传媒，国金都是要19000或者更多，所以楼主要来我们学校的话要好好考虑。。　　最后，以一个过来人的身份讲，我们学校不是一个学习的地方，或者应该说上了大学就要靠自己学习了。谁说北师大改为民办性质了？楼上的，不清楚情况就别乱讲噢~~~！北师大珠海分校是教育部批准设立、由北京师范大学和珠海市人民政府合作举办、按照独立学院的机制和模式运作、进行本科层次教育的全日制普通高等学校。我今年毕业，我们班有很多都是高考的时候分数上了重本线的，我就是其中之一~因为北师珠海是公办的独立学院，虽然是公办，但是教育部有政策，珠海市不能给予财政支持，所有的开支都来自学生的学费。你超了二本线47分，去年北师珠海在贵州最低分超二本线35分，所以你很可能选不到好专业，自己慎重。首先,这间学校是2B里面最好的...至少是广东..然后..它的环境非常非常好!..老师..比其他的2B相对来说好一些.接着.2B的院校本来就是收费高的..最后..你的分数非常可能进这所学校.你知道吗?很多2A的学生都来这里..------学校里的学生说的..还是别去了浪费你的人才这么高分去2B的学校还高学费关于批次的问题，这个学校是独立学院，批次在广东内是2B，但是在省外，多是2A，且分数线每年都直逼一本。这边的环境真的特别特别好，是一般的学校所不能比的。宿舍环境也非常好，有独立卫浴、网、空调。学习方面，学校硬件设施提供给各位了，图书馆的资源也是很充分的，就看各位能不能在大学好好利用了。上了大学，你会发现，人和人有不同的路要走，有的打工，有的创业，有的想寻找自己的真爱，有的则踏踏实实的学习考研，不能去评判哪条路的正确与否，只有你自己确定好自己要走的路。学校很自由，不过课堂的考勤要求很严。网上的争议，多在于批次的确定上，这个问题不是学生就能解决的。也不是评论者能解决的。希望自己的一些经历体会，那个帮助到各位小学妹小学弟。我就是这个学校的可能这个问题会被很多人看到所以想客观的讲点1. 学费：一般18000一年如果这个负担没什么的话那生活费也不是什么问题2. 环境：其实说实话自然环境人文环境都对学校影响很大我们学校的自然环境是很不错的但是人文虽说老师和学生的素质总体是比较高的但是没有那么些奇葩极品是不可能的拿国商的来说学生都是比较认真学习的我个人觉得是学风最好的一个院老师呢有很多都是国外留学回来的但是国商有一点也很典型那就是有很多富二代这样的人存在比较装X 攀比啊什么的还是有的3. 毕业证：虽然不是本部的但是毕竟本科只是人生一个跳板一个阶段往后还有更长的路更何况最重要的不是学校带给你什么而是你自己获得什么很多从这里毕业的人都发展的非常好不到30岁就成为成功人士的大有人在所以关键是靠自己4. 珠海：这个城市作为经济特区其实没有多么经济但是正因为如此整体自然环境非常好非常干净堵车什么的也比较少这里可以说是一个宜人的地方偶尔去海边走走吃海鲜什么的也挺划算作为一个大陆人偶尔能去去香港澳门也是一件好事这里我不是想说大学需要享受而是想说这种环境很安逸适合学习不像大城市的浮躁气也不是小地方的局限它有利于拓宽视野可能不会是很多但是也是有用的5. 缺点：上面也有说就是存在不良风气消费较高学习氛围不太浓我是该校11级学生。客观的讲我们学校虽然在广东是2B学校，但是我是以接近一本的分数来的，我身边的同学也是。有人说北大本部来的是装神弄鬼，这话我可不敢苟同！曾有幸聆听老教授们讲课。其观点深刻，见解独特！例如祁润星教授、胡西宛副教授。当然因为我是文院生只对文院老师教授有所了解……对了，文院是本校最好滴~若报此院专业则可考虑。一般啦......
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北京师范大学出版社
北京师范大学出版社　北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。　依托百年名校——北京师范大学的学科和学术优势，北师大出版社以优质教育资源的集成、开发、提供和服务为宗旨，以图书结构转型为突破口，不断提升核心竞争力，形成了结构合理、特色鲜明的终身教育出版框架，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、教师教育等领域，成为国内优质教育资源的研发基地与出版基地。北师大版基础教育教材因其研究基础深厚、教育理念先进、编写质量上乘、服务水平专业成为国内公认的主流教材之一，在全国29个省、自治区、直辖市以及澳门特别行政区广泛使用。　在完善基础教育教材体系基础上，北师大出版社以“主干的教育科学（包括心理科学）和人文科学，精干的社会科学和自然科学”为定位，强力推进图书结构转型，重点发展职业教育、高等教育教材，取得明显成效。作为首批国家中职教育教材出版基地之一，北师大出版社在新一轮国家中职教育课程改革中，承担了教育部德育课、文化课、教改创新示范以及“专业技能课”国家规划教材的开发工作，百余种高职教材入选教育部“十二五”规划教材；教材品种涵盖学前教育、财经商贸、文化创意、电子信息、制造类等专业逾千余种，形成了较为完善的专业体系，得到了职业院校师生的广泛赞誉。高等教育教材以“新世纪高等学校教材”和“经典教科书系列”为代表，内容新颖、体系完善且适用面宽广，成为涵盖高等教育主要学科的“精品+特色”的高水平教材。依托北师大教师教育学科优势，北师大出版社始终致力于出版优质教师教育图书，积极参与中国教育改革的探索与实践，迅速反映教师教育领域最新研究成果，出版了《走进新课程：与课程实施者对话》《教师专业标准解读》《教师教育课程标准解读》《教育家成长丛书》《西方教师教育译丛》等一大批广受教育工作者关注的佳作。　在建构优质学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和教师教育教材体系的同时，北师大出版社重点发展教育科学、人文科学的学术著作，成为国家哲学社会科学成果文库出版基地之一，出版了一系列以《当代中国名家文库》《中国教育通史》《中华艺术通史》《中国美术史》《西方美学史》《启功全集》《本雅明作品系列》《舍勒作品系列》《布莱希特作品系列》等为代表的学术精品，成为深受学术界、理论界和广大读者欢迎的品牌图书。《当代马克思主义研究》《当代哲学经典》《中国文学艺术思想通史》等多个项目入选“十二五”国家重点图书出版规划；《当代学者视野中的马克思主义哲学》《马克思主义哲学基础理论研究》《马克思主义基础理论研究》《清代学术源流》等图书获得中国出版政府奖、中华优秀出版物奖等国家级奖项；《马克思主义哲学中国化的理论与历史研究》《元代古籍集成》《四库全书馆研究》《均衡与非均衡:中国宏观经济与转轨经济问题探索》等多种图书入选“国家哲学社会科学成果文库”“国家出版基金资助项目”“经典中国国际出版工程”等国家重点出版工程。同时，出版社新书、修订书、重印书结构优良，重印书比例已达60%以上，形成了较强的市场竞争力，为可持续发展奠定了可靠的基础。　 2007年，北师大出版社转企改制后，开拓进取，锐意改革，对人事制度、分配制度、编辑体制、印制体制、营销体制、运营体制、管理体制进行了全方位改革，制度建设取得明显实效，焕发出前所未有的活力，实现了跨越式发展，销售码洋、经济规模和出版能力在全国出版社中名列前茅，利润率居全国出版社之榜首，净资产收益率远远高于全国出版传媒类龙头企业上市后的净资产收益率，出色地实现了国有资产的绝对保值和快速增值。2009年，北师大出版社荣获“全国文化体制改革先进企业”称号，是唯一一家入选的高校出版社，同时荣获“全国百佳图书出版单位”称号，成为国家一级出版单位；2010年，荣获中国出版政府奖的先进出版单位奖、优秀出版人物奖和图书奖，以及中国政府文化产业发展专项资金奖。2012年,出版社社长杨耕荣获“全国文化体制改革工作先进个人”,北师大出版社成为高校出版社中唯一一家荣获全国文化体制改革“先进企业”和“先进个人”两项大奖的出版社。2013年，北师大出版社荣获中国出版政府奖图书奖提名奖、印刷复制奖，并正式成为由国务院新闻办公室和国家新闻出版广电总局共同领导的“中国图书对外推广计划”(CBI)工作小组的成员单位，成为图书“走出去”的“国家队”成员。北师大出版社已成为主业突出、实力雄厚、管理规范、运行高效、核心竞争力强，经济效益和社会效益双丰收的出版企业。地址：北京市海淀区新街口外大街19号　　　邮编：100875
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北京师范大学艺术与传媒学院
北京师范大学艺术与传媒学院　学院设有七个系：影视传媒系、音乐系、美术与设计系、舞蹈系、书法系、艺术学系、数字媒体系。下设7个本科专业：影视学专业、音乐学专业、美术学专业、艺术设计专业、舞蹈专业、数字媒体艺术专业、书法学专业。艺术学系主要培养研究生。学院设有数字媒体研究所、科学与艺术研究所、艺术教育研究所、影视戏剧研究中心、中国书法研究中心、公共艺术教育中心、影视创作与制作中心、启功书法研究中心等研究机构。　学院积极推进“从游”式本科教学模式改革，培养艺术创作与研究能力并重、人文与艺术素养深厚、具有国情意识和国际视野的艺术创作与艺术教育高级专门人才。现有在校全日制本科生581人，硕士生275人，博士生65人。　学院开展丰富的艺术实践活动，为学生的“从游 ”式学习创造条件。其中已成功连续举办十六届“北京大学生电影节”，是目前国家广电总局批准的唯一的大学生电影节，是华语地区最有影响力的电影节之一，在中国内地及港澳台大学生中具有强大号召力。北京大学生音乐节也产生了广泛影响。艺术与传媒学院依托北京师范大学综合性和研究型学科平台，形成了多学科艺术与传媒教育体系，是中国大学中首批具有艺术学一级学科博士学位授权点单位，是国家首批艺术硕士(MFA)专业学位招生培养试点单位，也是覆盖全部8个艺术门类、拥有最多博士点（电影学、广播电视艺术学、艺术学）和硕士点（艺术学、电影学、广播电视艺术学、音乐学、美术学，设计艺术学、戏剧戏曲学、舞蹈学）的艺术学科。在2004年教育部进行的迄今唯一一次全国艺术学一级学科评估中位列全国第4名。电影学先后被评为北京市重点学科和国家级重点学科培育学科。学院设有国家首批“艺术学博士后科研流动站”。学院也是教育部新近批准设立的创意人才培养模式改革实验区。学院在多年的教学实践中构建了个性化、体验性和实践性教学环境，形成了独特的办学特色。地址：北京市海淀区新街口外大街19号邮编：100875网友讨论：北京师范大学艺术与传媒学院怎么样？看你的需求是什么。日后想走学术之路的，艺传是个不错的跳板（亲~是跳板哦！我没说你在这儿读下去好哦~）。日后想走职业化道路的，别来，你耽误不起这个时间。学术教育上没问题，你能够接触到想接触的一切。但不能固步自封，在艺传你学到的还差很多很多。是北京师范大学的一个院，是综合性大学中最好的艺术学院（比清华北大的都好）如果就业不好还可以当老师，北师大牌子很响的。很难考，加油师大艺传学院不错的，可以去试试。加油！.......
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北京师范大学第二附属中学
北京师范大学第二附属中学喜讯：2014年高考北京理科头名刘倩莹，北师大二附中，裸分719分。　北京师大二附中始建于1953年，是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学，是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。目前学校已形成一校三址的发展格局，即高中部、初中部、国际部。　学校在管理上的特色是“人文管理”，具体表现是“学校管理要‘目中有人’，重视观念的定向和指导作用，发挥情感的亲和力与凝聚力，营造博爱思想的高品味文化氛围”，核心是“人本”与“和谐”。　学校坚持“尊重学生自主，倡导人文教育，重视环境熏陶，强调道德实践”的教育主张，形成“人文素质教育”和“自主性发展”的育人特色。　学校实施“欣赏型德育”，倡导德育的人文性，自主性，强调通过立美创造实现德育过程德美交融，引导学生在欣赏中完成道德自主构建；学校倡导“有效教学”的理念，保持优质的教学质量，满足不同层次学生的情感需求、认知需求和升学需求。　学校开展一系列重要的国际交流活动，不断开阔师生的国际视野，引导师生关注人类发展的现状和前景，不断提升跨文化意识，提高对中外文化异同的探究意识和鉴别能力。　我校自上世纪九十年代以来，一直秉承“三兼优一发展”的育人目标，既继承了优良的传统，又与时俱进，开拓创新，在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践，取得了骄人的成绩，使这所传统名校焕发出新的生机与活力。教育特色　　人文教育、自主发展教育理念　　构建学生的健全人格　打好学生的发展基础教育主张　　尊重学生自主　倡导人文教育　　　重视环境熏陶　强调道德实践培养目标　　三兼优一发展：优秀的初中毕业生，经过三年的高中培养，应当成为人格发展和身心发展兼优，知识基础和能力基础兼优，人文素养和科学（自然）素养兼优，个性得到健康发展的高中优秀毕业生.发展特色　　发展以人文教育为基础育人以学生发展为根本管理以人文精神为主导地址：北京市西城区新街口外大街12号邮编：100088
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