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诸暨市滨江小学
诸暨市滨江小学　滨江小学地处浣纱江畔，是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学，占地37亩，建筑面积8000多平方米，现有教学班级36个。学校本着“一年上轨道，三年树形象，五年成名校”的办学目标，努力倡导现代化管理和个性化发展。学校教育设施齐全，一流计算机室、多媒体教室、电子开发室、自然实验室、音乐室、书画室、舞蹈室及现代化的教师办公室，展示了现代教学的广阔天地；投资近百万元的250米标准塑胶跑道、标准足球场、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全，让孩子们在欢笑中强健体魄；植物园、标本角、水族馆，吸引孩子们去发现自然世界的奥秘…… 　 “我的微笑是孩子成长的阳光和空气”，”欣赏孩子是一种发现绿洲的快乐“，这是充满爱心的话语挂在滨江小学教师办公室的墙上，是老师们发自内心的感受。爱学生，爱事业，就能谱写出最美好的教育诗篇。”我们爱滨江小学，因为我们的老师很棒！”学生们自豪地说。确实，滨江小学的老师不仅有一颗爱护学生的心，而且还个个都是业务能手。学校既有一批经验丰富、享有盛名的老师，又有一批思维敏捷、富有创新的教坛新秀。全校教职工平均年龄30岁，大专学历达95%，市级以上教坛新秀、优质课获奖者占80%，是城区师资力量最强的小学之一。　 “校以人名，人以校名”，学校通过名师培养带动教师群体发展，努力打造一支学习型的现代师资队伍。学校制订了包括《教师发展五年规划》、《教职工月考核制度》在内的多种规章制度，对教师考核评价体系作了改革，在原有合格奖的基础上，增设发展奖、优质奖，让教师认识到学无止境，只有不断超越自我才有进步。每一位教师也对自己的专业发展作出了详尽规划，撰写了“自我发展五年规划”和“生涯设计”。在滨江小学，你可以随时走进任何一个教室听课，因为滨江小学的课堂在任何时候都向你开放；每周五，老师们自信地走上讲台，为大家献一堂“自我欣赏课”，还有气氛热烈的“午间沙龙”，大家切磋技艺，共同提高。为使每一位教师迅速成长，学校采取聘请特级教师、校外优秀教师带教、专家讲座和走出去学习等多种方式，定期开发教师英语、电脑、教学技能培训，不断强化教职工的质量意识、服务意识、精品意识。　这一切的一切，都是为了让每个学生得到全面和充分的发展，是为了学生健康、快乐、成功的人生奠基！学校地址：浙江省诸暨市暨阳街道高湖路9号
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诸暨市浣纱初中
诸暨市浣纱初中前身是诸暨城关中学，创办于1968年，位于市区南端、西施故里风景区旁。学校现拥有2个校区，占地面积60.5亩，建筑面积29213平方米。现有教学班60个，在校学生3200人，教职工204人。学校师资精良。现有中学高级教师85人，获省级荣誉称号15人，获绍兴市级荣誉称号49人，诸暨市级荣誉称号157人。教师业务精良，素质全面。市青年教师素质比武、课堂教学评比我校已连续四届荣获团体第一名，每年都有上百篇教师的论文、课题在各级各类刊物上发表或在市级以上评比中获奖。学校教学质量高。自96年成为市教育局直属初中以来，我校毕业生翁晓琦、王嵘峥、黄泽琼、杨亚琼、赵牧、郭蓝天分别夺得99年、01年、03年、04年、07年的市中考状元。历年来，学校的中考成绩一直名列全市前茅。
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诸暨市特殊教育学校
诸暨市特殊教育学校　　诸暨市特殊教育学校，是由创办于一九八六年的诸暨市聋哑学校和创办于一九八九年的诸暨市光明小学撤并而成的。学校座落在西施故里 —— 诸暨风景秀丽的兰花山下。　　诸暨市特殊教育学校分为聋教部和培智部两部，现有 24 名教职工， 14 个教学班， 138 名学生，其中住校生 92 名，是一所招收聋哑、弱智儿童入学，实施学前康复、义务教育和职前教育一体化教育流程的全日制寄宿制学校。学校占地面积 7000 多平方米，建筑面积 4000 多平方米，校园布局合理，设施完备、环境幽雅，文化气息浓厚，设有电脑室、电子阅览室、图书阅览室、律动室、劳技室、画室、康复室等专用教室。学校并且拥有一支高素质的师资队伍，其中有特师专业毕业的教师 5 人，省级名师 1 人；具有大专以上学历的教师12人，其余均为中师或高中学历；具有中学高级职称1人，小学高级职称16人。十多年来学校以 “ 求稳、求实、求发展 ” 为管理目标，以 “ 自理、自强、自立 ” 为培养目标，遵循特教规律，全面开展素质教育，取得了显著成果：培智部学生制作的小手工作品在 “ 省特殊学校小手工小制作优秀作品评选 ” 中获一个一等奖，二个二等奖；全国首届特殊院校美术作品大赛二等奖一名。省残疾人文艺汇演中，聋教部学生排演的《快乐的放牛娃》获二等奖和创作奖，培智部学生排演的《心的祈祷》获三等奖，培智部《我会洗澡》获省一等奖，聋教部《采泉》获二等奖；省残奥会上有六名运动员参赛共获得十一块金牌和六块银牌，在全国残奥会中获一金三银四铜，省首届聋人运动会中获一金二银三铜。由于我校的示范作用，我市的特教事业不断发展壮大，继 1996 年后再次获得全国特殊教育先进县（市）的称号。　　我们相信，有各级党委政府的关心和支持，有社会各界的广泛支持，有全体师生的共同努力，诸暨市特殊教育学校一定能在教育现代化进程中再立新功，再创辉煌。地址:浙江省诸暨市暨阳街道兰花路6号邮编：311800
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浙江省诸暨市浣纱小学
浙江省诸暨市浣纱小学　　浣纱小学原名为城关镇第二中心小学，创办于1989年9月，学校毗邻西施故里风景区，环境优雅，校园精致，教育教学设施完善，享有“乒乓名校”之美誉，是诸暨特色教育的一张烫金名片。学校现为一校两区，拥有学生2600余名，在编教职工140余名。　　学校坚持“以人为本，促进师生和谐发展”的办学理念，珠心算、乒乓球教学是学校的两大特色。学校曾被评为浙江省珠心算特色学校，珠心算小选手曾转战日本、台湾和国内许多城市，取得骄人战绩，学校被称为“神算子的摇篮”。学校的乒乓球教学堪称小学教育界的一支奇葩，2003年建成一流的乒乓球训练馆，开始乒乓球引入课堂，开展以“练球、炼体、炼精神”为理念的学校特色建设。2007年学校被评为绍兴市特色学校、浙江省首批体育特色学校。学校现为诸暨市青少年体育业余训练中心，绍兴市体育传统项目学校，2008年创建了省青少年体育俱乐部——诸暨市盛名浣纱青少年体育俱乐部。庄则栋、江嘉良、蔡振华等世界冠军曾莅临学校指导乒乓球教学和训练，更增添了“少儿乒坛明珠”之魅力。　　科学而富有前瞻性的办学理念，造就了高起点、高水准的办学模式。在这“国球”闪光的摇篮和个性发展的乐园，浣纱学子“学会学习、学会做人、学会合作、学会感恩”。学校坚持以科研为动力，以课堂教学为中心，提升办学内涵。曾开展《小学生学习适应性辅导教材教法实验研究》、《小学生自我调节学习与良好学习效能培养的实验研究》等课题研究，获得了省基础教育成果一等奖和省学校心理学会课题研究一等奖。现正开展省教科规划课题《基于教学实践知识积累和应用的小学学科建设研究》的研究。教育科研促进了教师队伍素质的整体提高，由近40余名省市级教坛新秀、学科带头人、业务标兵和名师培养对象领衔的师资队伍彰显了学校雄厚的教育力量。自1999年开始主办的“西施故里”特级教师教学艺术观摩会历经十余年，更为教师专业成长和学校发展辟出了一条极具特色的阳光新干线。地址：浙江省诸暨市暨阳街道南庠路3号邮编：311800
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诸暨市草塔镇青山小学
诸暨市草塔镇青山小学　　又名--清秀希望小学　　曾用名--渎溪乡校　　诸暨市草塔镇青山小学地处革命老区草塔镇青山，这里曾是金萧支队的根据地，有“小延安”的美誉。青山境内有着丰富的革命历史遗存。学校前身是1937年创办于上下文村杨氏宗祠的“渎溪乡校”。学校具有红色的记忆，有红色的文化。学校的创始人寿景山先生，为了更好的开展革命工作，为了满足当时大批青少年的求知欲望，为了培养一批坚强的--战士，与当地开明人士一起创办了这所学校。之后，许多--以办学为名，积极从事党的地下工作，为革命工作输送了不少人才。96年被市委宣传部、教育局认定为诸暨市具有革命传统纪念意义的学校德育基地。10年评为诸暨市特色学校。11年由“景山”教育基金会和博元建设公司寿财良先生出资创办了“博才”少年军校，学校结合自身的环境优势、文化优势、区域优势，进一步推进“革命传统教育”特色项目，大力弘扬红色文化。地址：诸暨市草塔镇上下文村
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诸暨市草塔镇南屏小学
诸暨市草塔镇南屏小学校训：教人求真，学做真人　　南屏小学从建立至今已有百年历史，积累了远近闻名的优秀文化，涌现了一批又一批的优秀人才，成为近现代中国诸多名家大师的人生驿站，诸多先驱志士、文化名流、科技精英启航的港湾。家乡的历史文化、风俗习惯蕴藏着宝贵的价值。世纪传薪，形成了“以人为本、与时俱进；科学与人文并重，规范和个性共存”的办学特色，这是历史赐于南屏小学的得天独厚的资源。在国家新一轮小学课程改革实施之际，南屏小学在开发校本教育上大有可为，并能为草塔文化建设与诸暨教育发展作出百年名校独特的贡献。　　南屏小学位于诸西千年古村——杨家楼，自1910年（清.宣统二年）创建校迄今，迤俪百载。先有族长杨守悌弃私塾办新学，在贤功祠创建“南屏初等小学堂”；1936年，爱国将领，国民党61师师长杨步飞回乡探母之际出资32根金条，仿杭州安定中学新建学校；新世纪之初，面对破旧校园，杨洪康斥巨资千万，为家乡打造一流校园。如今，学校已成为浙江省标准化学校、绍兴市示范小学、诸暨市一级办学水平、诸暨市示范家长学校、诸暨市卫生单位、诸暨市红旗大队、诸暨市语言文字规范学校、诸暨市平安校园、诸暨市文明行为达标学校。　　数十寒窗，一代代学子兀兀以恒，在生命的历程中用自己的信念、智慧和毅力铸就了南屏小学这样一座四方敬仰的重镇。诸暨近代有2位将军（杨石毅、杨步飞）出于我校，建国以来就有4位市（县）长（杨士安、徐再生、何国梁、杨仲彦），小学就读于我校。　　如今南屏小学拥有校园占地面积10074平方米，其中建筑面积3196.5平方米，绿化面积3348平方米、标准200米环行塑胶跑道及塑胶篮球场。校园内，教学区、运动区、绿化区、生活区，教育设备完善，专用教室齐全，布局合理。学校还配备了先进的校园计算机网络、闭路电视、智能化音响、智能通信、监控防盗等现代化设施。多媒体教师、多功能教室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、实验室、计算机室、南屏少儿电视演播室、图书阅览室、心理辅导室、劳技室等专用教室一应俱全，设备齐全。校内环境优雅，百年老树，四季果树，草坪如绒，既为学生提供优美的环境同时也成为劳动实践、观察自然的基地。地址: 浙江省浙江省绍兴市诸暨市草塔镇草塔镇南屏路
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诸暨市草塔镇中心小学
诸暨市草塔镇中心小学　　草塔镇小前身为文义小学，创办于1907年，后为五泄区校，撤区并镇后为草塔镇小。学校现有教学班26个，学生1474人，教职工57人。教师中青年教师占三分之二，老、中、青教师的年龄结构相对合理，是一支以年轻教师为主体的朝气蓬勃的队伍。学校的校园环境优美，教学设施较为完善，特别是近几年来，在上级、联办村、社会各界的关心支持下，学校能增流节源，落实分级办学的政策，通过向联办村集一部分，向社会各界捐一部分，学校自筹一部分，投资70余万元，用于校园建设和教育装备，建造200米环行跑道田径一个，标准水泥球场三个，室内乒乓球场一个，建电脑多媒体教室一个，电脑室一个,移动多媒体一套，简易多媒体六个，实验室、图书室、音乐室、体育室、美术室等专用教室的器材配备达到省一级农村小学的要求，学校也十分重视搞好校园的绿化、美化工作，努力营造了一个整洁、美观、舒适的育人环境。　　近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，坚定不移地走“质量立校、科研兴校、特色强校”之路，以“求实、明志、博学、创新”为校训，以“敬业、爱生、协作、进取”为教风，以“乐学、善思、奋发、向上”为学风，扎实开展教育教学活动，教育质量稳步上升，教育事业取得长足的发展。学校坚持“全面加特长”的育人导向，既关注每位学生德智体美全面发展，又十分重视学生个性特长的培养，不拘一格，因材施教，在书法、音乐等方面培养了一大批可造之材，在各级竞比赛中屡获佳绩。学校把体育工作视作全部工作的重中之重，倾力投入，全员参与，使篮球、民俗体育成为名闻八方的烫金名片。学校男、女篮球队连续几届获得冠亚军，小学生广播操比赛连续两届获得诸暨市第一名，体育教研组被评为“绍兴市先进教研组”，体育成为学校的特色和品牌；学校先后被评为“省体育达标先进学校” 、“绍兴市文明学校”、 “绍兴市示范家长学校”、“绍兴市雏鹰红旗大队”、“诸暨市体育特色学校”、“诸暨市教育工作先进集体”、 “诸暨市家长满意学校”、“市校园文化建设达标学校”、“市文明学校”、“市爱国卫生先进单位”、“市优秀法制学校”、“市体育传统项目一等奖”等荣誉。
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诸暨市人力资源和社会保障网
诸暨市人力资源和社会保障网是诸暨市人力资源和社会保障系统的政府门户网站，是为方便公众了解人力资源和社会保障政策，办理人力资源和社会保障相关事项而建立的公共信息网站。公众可通过网站浏览、了解和查找有关人事人才和社会保障方面的政策法规、工作动态、办事程序等。
www.zjld.gov.cn - 2015-05-19 - 收藏
诸暨市人民医院
医院前身系诸暨公立医院，1946年由联合国救济总署资助，诸暨籍知名人士蒋鼎文、周诚浒发起建造。因隶属关系变化，曾先后改称浙江省立诸暨医院、浙江省人民政府卫生厅第一疗养院、浙江省人民政府卫生厅第一康复医院、浙江省第一康复医院。1957年7月，浙江省第一康复医院与诸暨县人民医院合并，称诸暨县人民医院。1989年11月诸暨撤县建市，改称为诸暨市人民医院至今。诸暨市人民医院为三级乙等综合性医院，温州医学院附属医院。
www.zjsrmyy.cn - 2011-01-27 - 收藏